Студентка новозыбковского педколледжа Ксения Пастушенко уже в пятом классе знала, что будет учителем

---

И теперь уверенно идет к своей мечте, совершенствуясь и набираясь опыта. Недавно Ксения стала призёром V Областной олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций Брянской области. В номинации ...

И теперь уверенно идет к своей мечте, совершенствуясь и набираясь опыта.

Недавно Ксения стала призёром V Областной олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций Брянской области. В номинации «Преподавание в начальных классах» студентка 4 курса заняла третье место и получила почетную грамоту регионального департамента образования и науки.

В рамках олимпиады необходимо было продемонстрировать подготовку и проведение фрагмента урока в начальных классах по одному из учебных предметов с использованием интерактивного оборудования, а также разработать паспорт проекта, включающего исследовательский этап проекта во внеурочной деятельности. «По жребию мне выпал урок по окружающему миру в третьем классе, тема «Семейный бюджет», — говорит Ксения. — Я рассказала, что такое семейный бюджет, из чего он состоит, научила считать доходы и распределять расходы. Во втором задании, паспорте проекта, мне досталась тема «Полезные ископаемые». Я выбрала минералы».

По мнению участницы олимпиады, занять первое место ей помешало волнение и некоторый недостаток практического опыта. «База знаний, благодаря великолепным преподавателям педколлелджа, у меня хорошая. Готовили меня Оксана Петрова, Юлия Грек, Ирина Бедная и Жанна Зур. Но были такие ошибки, которые можно было не допускать, призналась девушка. — Например, я рассказывала про дефицит, а третьеклассники этого понятия еще не знают. Так или иначе, олимпиада — это опыт и практика». И то, и другое, конечно, со временем, придет, ведь Ксения точно знает, чего хочет, еще с детства: «Когда я училась в пятом классе, мы писали сочинение на тему выбора профессии. И меня уже тогда заинтересовала именно профессия учителя. И с тех пор я точно знала, что буду педагогом и именно начальных классов, потому что очень люблю детей».

Навсегда в памяти Ксюши остался ее самый первый школьный урок, когда она первоклассницей села за парту. «Чувства были двоякие, — говорит собеседница. — Было немного страшно, потому что я не ходила в детский сад, и большое количество детей смущало. Но, в тоже время, в классе царила атмосфера доброжелательности, было легко и интересно. И я с замиранием сердца ждала, что же будет дальше».

Спустя годы у Ксении случился ещё один ее первый урок, но уже в качестве учителя. «Это было в школе № 4, я давала урок в четвертом классе на тему «Встреча Европы и Америки». Я рассказывала детям, как Христофор Колумб открыл Америку, как Магеллан совершил кругосветное путешествие. И когда я провела урок, я окончательно поняла, что это — мое призвание, и я останусь в профессии». Потом у Ксении была практика в разных новозыбковских школах, но самая показательная – в гимназии, поскольку она была самой долгой – три недели. «За это время я очень привыкла к детям, а они — ко мне. Было очень интересно, я многому научилась, в том числе, благодаря помощи учителя гимназии Варвары Дзибло. Она мне дала много практических знаний. А когда практика подошла к концу, и я, и мои ребята были очень расстроены предстоящим расставанием».

Хотя Ксения Пастушенко находится лишь в начале большого пути, она уже вырабатывает и применяет на практике свои педагогические принципы, наблюдает, делает выводы: «Проходя практику в гимназии, я поняла, что нынешние дети отличаются даже от моего поколения. И им очень важно общение. Если они видят, что ты им доверяешь, они доверяют тебе и налаживается контакт. А ещё к ребенку нужно относиться как к взрослому человеку. Он — личность, которую нужно уважать. И давать хорошие знания, конечно. К примеру, в первом классе очень важны игровые моменты, через них ребенок больше запоминает, ему интересно. Он и энергию свою выплеснет, и знания получит».
Перед каждым занятием будущий педагог Ксения Леонидовна ставит для себя цель — не просто провести урок, а сделать так, чтобы ученики получили знания, узнали что-то новое.
В конце нашей беседы студентка процитировала её любимое высказывание – это отрывок из стихотворения средневекового поэта Себастьяна Бранта: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому». Девушка объяснила свою позицию: «Я считаю, что воспитание и образование – это процесс обоюдный, в нём должны принимать участие и родители, и учителя. И совместными усилиями из ребенка получится личность образованная и воспитанная».

Совсем скоро обучение в педколледже подойдет к концу. Впереди у Ксении — экзамены и защита диплома, а потом — следующая ступенька к мечте. «Очень жду, когда перешагну порог школы в качестве учителя начальных классов. Я свою жизнь не вижу в другой профессии», — искренне говорит собеседница.

Учитель начальных классов — особый народ в учительской среде. Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класс. Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь.